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社会实践活动方案

时间:2025-09-21 08:45:21
【实用】社会实践活动方案模板集合八篇

【实用】社会实践活动方案模板集合八篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的社会实践活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会实践活动方案 篇1

一 、活动主题

暑期社会实践交流与成果展示

二 、活动背景

作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动,多走出去。20xx暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。

本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。

三 、活动目的与意义

目的:

1 为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

2 交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。

3 丰富同学们的课余生活,提供实践、交流、学习的平台。

意义:

通过此次社会实践交流活动,不仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础,但还需深化。通过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还可以培养同学们的合作能力,加强同学们的合作意识。

四 、活动形式与对象

活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果

活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人 共计26 人

五 、活动时间与地点

活动时间:20xx年9月20日 19:00-21:00

活动地点:4-C408

六、活动内容

(一)前期准备工作

(1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排

(2)各支部积极准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料

(3)各支部分工合作,准备好相应的物品等

(二) 活动当天事宜

(1) 场地布置(班委共同完成);

(2) 主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;

(3) 对此次活动做简要说明;

(4) 开始进行各自的实践风采展示,以PPT或视频为主;

(5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;

(6)放音乐,齐唱团歌。

(三)后期工作

(1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与建议

(2)整理并收集好此次活动的照片

(3)做好此次活动心得体会,总结的书写

七、活动组办方 :农经20xx01(班)团委员

活动协办方 :农经20xx01全体团员

八、活动经费的预算

资料打印30 元

买材料 10 元

共计40 元

九、活动预期效果

此次团日活动是在开学第一月,刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还可以促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。

十、应急预案

(1)活动前各负责人要明确自己负责的活动,并做好工作安排,确保活动顺利进行

(2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生

(3)要注意爱护公共设施,避免损坏

(4)注意重点环节的拍照,摄影工作

(5)展示时间要计划好,内容尽量充实,尽量创新。

社会实践活动方案 篇2

一、活动设想:

为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20xx年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

二、活动时间:20xx年3月26日——3月27日分批参观,

3月26日下午3点:大(1)班大(2)班

3月27日上午9点:大(3)班大(4)班大(5)班

三、活动地点:宜丰县图书馆

四、活动参与者:大班组全体老师及全体幼儿

五、活动目标:

1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。

2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣幼儿社会实践活动方案幼儿社会实践活动方案。(爱耳日活动方案)

3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。

六、幼儿园活动准备:

1、进行“图书我爱看”谈话活动。

2、提前和图书馆做好沟通工作。(周、龚)

3、家园布署(尊敬的各位家长:您好!我园将于3月26日-27日开展组织小朋友参观宜丰县城图书馆,体验图书馆浓浓的阅读氛围幼儿社会实践活动方案活动方案。请小朋友务必穿园服和运动鞋,准时到园。谢谢配合!)

社会实践活动方案 篇3

活动主题:

实践磨砺真知、青春报效祖国

活动时间:

20xx年x月底至x月上旬(将为期两周)

活动内容:

本次假期社会实践活动,将主要根据我爱我的祖国活动的要求,内容包括:一是深入开展践行科学发展观活动,通过寻访改革开放事业见证人,加深大学生对新中国成立xx周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识;二是深入开展志愿服务活动,通过走进农村,组织开展教育、科技、卫生等志愿服务,引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动;三是开展以新农村建设的现状为主题的调研工作;四是开展红色之旅学习参观活动。将力求做到假期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合,与专业学习相结合,争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。

活动形式:

将积极总结以往经验,在活动管理中坚持团结协作,统一调配的原则,假期社会实践服务队将做到主题明确,内容丰富,并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结,同时也将做好实践活动的资料整理工作,并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委,并在网上开设活动博客,争取将本次假期社会实践活动搞的更加有声有色。

实施步骤:

……此处隐藏5643个字……省“三年大变样”工作的实际需要,我校计划组织50支校级重点团队、100支院级团队深入到基层乡镇、城市社区等开展暑期社会实践服务活动。

1、12支燕大学子助力“三年大变样”志愿服务团

组织我校学生志愿服务团,深入城市社区、乡镇农村、“三年大变样”建设工地等基层一线,开展弘扬社会新风的礼仪和政策宣传、解除进城务工青年后顾之忧的送温暖帮扶、记录城镇变迁和社会发展的采风和调查、倡导绿色环保生活理念的宣讲和环境保护活动,以我校广大学生的实际行动,为我省“三年大变样”工作的顺利开展贡献一分力量。

2、10支大学生科学发展观宣讲服务团

通过发放宣传资料,举办图片展览、报告会、文艺演出等多种形式,着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要战略思想,宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策。

3、10支献礼祖国六十华诞-新中国建设成就宣讲服务团

通过组织我校学生参观各地改革开放成果展览、观看改革开放成就电视专题片、考察一批国家重点工程项目和新农村建设典型、访谈一批改革开放事业见证人、撰写一批高质量的实践心得和社会调研报告等方式,让大学生在实践中亲身感受到我国新中国建设的伟大成就。

4、10支大学生创新创业实践服务团

为进一步引导我校学生树立正确的就业创业观念,拓展知识视野,培养创新意识、创新思维和创新能力,结合我校鼓励在校大学生进行课外科研活动的有关文件,组建以科研、创业团队为主体的创新创业实践服务团,引导和指导广大同学在实践中提高自己,完善所研究的课题,用所学的知识服务社会,体现大学生的良好素质,关注科技发展最新动态,敢为人先,勇于创新,崇尚合作,用自己所学的知识报效祖国和人民。

5、8支大学生城市社区及农村志愿服务团

在深入了解定点联系社区的情况基础上,发挥专业优势,在城市社区及农村建立社会实践基地,建立长期的互助合作关系,有针对性地开展服务;不断加大为弱势群体服务的力度,力所能及地为贫困家庭、孤寡老人、下岗失业人员、闲散青少年等办好事、解难事;广泛开展文体、科技、法律、卫生“四进城市社区和农村”活动,组织大学生志愿者在城市社区和农村开展文艺演出、科普讲座、普法宣传、健康知识讲座等。

四、团队申报资格

我校全日制在校本科生、硕士研究生、博士研究生(不含在职研究生)都可申报,凡取得继续在我校攻读硕士、博士资格的应届本科毕业生也可以申报。

我校重点小分队原则上成员数应在5至10人之间,并确定学生负责人1名,至少有1人为本科二年级以上(含本科二年级)。另外,团队在调查地最好能够获取一定的支持。校团委将为参加社会实践活动的每支团队提供介绍信、统一服装、旗帜1面(要归还),鼓励各学院团组织为社会实践团队成员购置保险,同时也鼓励项目本身争取其它资金的支持。

五、重点团队申报

除计划组织50支校级重点团队外,为顺应XX省“三年大变样”工作及深入学习实践科学发展观的大背景,响应XX省相关文件精神,我校计划申报15支省级重点志愿服务团,其中燕大学子助力“三年大变样”志愿服务团10支,其他各类服务团共5支。我校还计划申报20支XX市重点志愿服务团。

六、活动流程

(一)申报立项

广大同学可以按照上述重点团队内容或自行根据实际情况立项登记,填写《燕山大学暑期社会实践项目申报书》后到学院(系)团委(总支)审核并加盖公章,于6月29日前将申报书和社会实践汇总表(电子版和打印版)汇总由学院(系)团委(总支)统一报至校团委,不接受单独报名,过期视为弃权。

学院(系)团委(总支)必须严格审查社会实践项目的可行性、安全性和创新性,确保社会实践的质量和顺利进行。

(二)领取物资

7月初,校团委对校级重点团队予以审批,确定各团队的物质资助。各小分队负责人携带证件领取。

(三)开展实践

暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展社会实践活动。社会实践小分队设立通讯员,专门负责及时将活动动态发信至相关媒体(媒体联系方式详见“新闻联络单”),并发送至:xx.com,校团委会择优将各团队活动图文发布,供同学们浏览及交流经验。

宣传工作将作为20xx年社会实践评优的重要依据。

(四)总结工作

秋季学期开学一周内各团队上交实践课题成果,包括团队总结报告、团队实际参加人员名单、燕山大学暑期社会实践活动反馈表、活动照片、新闻媒体相关报道复印件等材料。另外,各学院(系)需编制并同时上交《20xx年暑期社会实践××学院成果集》。上交材料要求图文并茂,条理清晰,格式规范,突出学院特色。

总结工作将作为各学院(系)20xx年社会实践评优的重要依据,逾期不报将取消评优资格。

(五)评奖表彰

11月,校团委将召开表彰大会,根据团队的实践情况对社会实践先进个人和集体进行表彰。对于参与暑期社会实践的学生,校团委将根据《燕山大学大学生素质拓展认证条例(试行)》,依据实践成果给予素质拓展加分。

七、活动要求

(一)高度重视,加强领导 “三下乡”活动是新形势下大中专学生社会实践的创新发展,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是实施科教兴国战略,发挥大学生人才智力优势,促进农村三个文明建设的重要举措。各院(系)团委(总支)要充分认识组织开展暑期社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实,动员广大学生以务实的精神投入到社会实践活动中去,有组织、有计划地让青年学生走出校园,深入社会,进行社会调查和社会实践活动。要高度重视参加活动的师生的安全,落实安全责任制和安全措施,购买保险,确保万无一失。

(二)扩大覆盖,突出重点 要进一步扩大覆盖面,力争使每一个在校学生在学期间至少参加一次(为期一至两周)暑期社会实践活动;要加强社会实践基地建设,力争每个院(系)都建立相对固定的社会实践基地,使学生受锻炼,当地见效益。除此以外,要围绕燕赵学子助力“三年大变样”工作,突出抓重点志愿服务团队,切实为基层群众带去实惠,为推动“三年大变样”工作贡献力量。

(三)加强调研,力求实效 要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强前期调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,选拔相关专业的大学生组建团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠。

(四)加强宣传,营造氛围 校团委将积极联系各级宣传部门,配合采访报道我校社会实践活动过程中涌现出来的先进典型,更好地树立我校大学生的良好形象,努力为活动营造良好的舆论氛围;各学院(系)可通过校内报刊、广播、电视和工作简报,积极主动地开展宣传工作,推动“三下乡”活动不断深入;各团队要重视过程记录,务必进行图文记录工作,并自行备份。宣传工作将作为20xx年社会实践评优的重要依据。

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